5e leerjaar
Maandag vond op onze school de uitreiking van de Vredesposterwedstrijd plaats, georganiseerd door de Lions Club. Onze leerlingen gingen creatief aan de slag rond het thema vrede en maakten prachtige posters.
Per klas werd een top 3 geselecteerd. De winnaars ontvingen een mooie prijs als waardering voor hun inzet, originaliteit en talent. We zijn trots op alle deelnemers en bedanken de Lions Club voor de fijne samenwerking en de mooie prijzen.
📸 Via deze link enkele sfeerbeelden van de prijsuitreiking.
Dinsdagvoormiddag staken we de handen uit de mouwen in de natuur! We gingen hooien om de bodem minder voedselrijk te maken en zo de natuur alle kansen te geven om zich verder te ontwikkelen. Met taxi's, harken en rieken werkten we enthousiast samen om het hooi te verzamelen. Het was een leerrijke voormiddag waarin we zelf konden ervaren hoe belangrijk natuurbeheer is.
Gisteren trok de derde graad naar Linden voor een sportieve en leuke sportdag, samen met leerlingen van andere scholen uit de regio. Tijdens deze dag maakten we kennis met heel wat verschillende sporten en konden we nieuwe talenten ontdekken. Het werd een dag vol beweging en plezier. We kijken terug op een geslaagde sportdag!
Tijdens de lessen wereldoriëntatie gingen de leerlingen aan de slag met LEGO Spike. Aan de hand van een stappenplan bouwden en programmeerden ze een springerrace. Stap voor stap ontdekten ze hoe techniek, creativiteit en logisch denken samenkomen. Met veel enthousiasme testten ze hun ontwerpen en bekeken ze hoe ver hun springer kon racen. Een leerrijke en boeiende ervaring!
Tijdens de taalles maakten de leerlingen kennis met de kunstroute van Oostende en het bekende streetartfestival The Crystal Ship. Dit festival is het grootste van Europa rond kunst in de openbare ruimte en telt intussen meer dan 70 indrukwekkende muurschilderingen en kunstwerken verspreid over de stad.
In de klas kruipten de leerlingen in de huid van een gids. Ze zochten belangrijke informatie uit de teksten en stelden daarna enkele kunstwerken voor aan hun klasgenoten. Zo oefenden ze niet alleen hun leesvaardigheid, maar ook hun spreekvaardigheid. Een boeiende les waarin taal en kunst op een leuke manier samenkwamen!
Dinsdagvoormiddag trokken we op ontdekking in De Spicht. Daar gingen we op zoek naar verschillende bodemdiertjes, die we nadien aandachtig hebben onderzocht. We maakten ook een wandeling waarbij we meer uitleg kregen over de bodem en zijn samenstelling. Tijdens deze tocht maakten we bovendien kennis met enkele vogelgeluiden, wat de ervaring nog boeiender maakte.
Tijdens de les muzische vorming gingen de leerlingen zelf aan de slag met het creëren van een geometrische dans. Ze werkten enthousiast samen en experimenteerden met vormen en bewegingen. Dit resulteerde in knappe en creatieve dansen die ze met trots aan elkaar konden tonen.
https://photos.google.com/album/AF1QipPTp1fYb2QsHuuyPlPAWrSjfJ6KJqEGiQ1WE6dD
Er kwam iemand langs die ons uitleg gaf over het internet. We leerden wat de gevaren zijn, maar ook wat er goed en nuttig is aan het internet. Zo kregen we tips over hoe we veilig en verstandig online kunnen omgaan met informatie en sociale media.
https://photos.google.com/album/AF1QipN2frC5LG3hPtGZrhmbcDx1pVg-G2wzbXWe0iNk
Wat een prachtige muzieknamiddag op school.
Een aantal leerlingen gaven een concert voor hun medeleerlingen, en dat werd een groot succes. Met veel enthousiasme en talent brachten ze hun muziek tot leven.
Een dikke pluim voor alle muzikanten, jullie hebben dit fantastisch gedaan!
Vandaag reden we naar Brussel om een bezoek te brengen aan het Vlaams Parlement. We leerden hoe de Vlaamse democratie werkt, wat volksvertegenwoordigers doen en waarom stemmen belangrijk is.
In deze Franse les leerden de kinderen hoe ze een recept kunnen volgen… helemaal in het Frans! 🥄📖 Met veel plezier en teamwork ontdekten ze stap voor stap wat er nodig is om het gerecht te maken. Zo leren ze Frans op een heel praktische en smakelijke manier!
We experimenteerden met elektriciteit en zonne-energie. Van lampjes branden en propellers doen draaien tot ontdekken hoe een serie- en parallelschakeling in elkaar zit.
https://photos.app.goo.gl/zkyTrzAXRTKgj2en6
Wij keken een hele week uit naar de komst van de Sint. Eindelijk konden wij ons Frans versje opzeggen met bijhorende prenten en bewegingen. Wat een knappe voorstelling. De Sint was super trots op ons!
Samen met juf Hannie gingen we op onderzoek. We namen de pissebedden, regenwormen en de huisjeslakken onder de loep.
Tijdens de lessen muzische vorming doken we samen met de leerlingen in de wondere wereld van geluiden. We onderzochten hoe verschillende geluiden klinken en hoe we er woorden of gevoelens aan kunnen koppelen. Daarna gingen we een stapje verder: de kinderen kregen beelden die ze zelf moesten omzetten in geluiden.
Met al deze ideeën maakten we uiteindelijk een grafische partituur, een soort muzikaal schema dat we niet lezen met noten, maar met vormen, kleuren en symbolen. Onder begeleiding van een ‘dirigent’ speelden de leerlingen hun eigen creatie. Wat een concentratie, fantasie en plezier!
Vandaag kregen de leerlingen van de derde graad een aangrijpend muzikaal verhaal te horen. Het ging over vier jongens die zich inschreven als soldaat tijdens de Eerste Wereldoorlog.
Deze vertelling werd op een boeiende en creatieve manier gebracht, waardoor de leerlingen helemaal werden meegenomen in het verhaal. Ze hebben niet alleen genoten van de muziek, maar ook geleerd over het leven van soldaten en de impact van de oorlog. Er werd gelachen, gezongen, maar dan werd iedereen stil.
Foto's van deze ervaring kan je hier vinden: https://photos.app.goo.gl/BaCMeFESYcufmWet8
Zeeklassen 2025
Wie ? Derde graad
Wanneer? Vertrek: Maandag 13 oktober 2025
We verzamelen aan ZAAL LIBBEKE om 8.30 uur.
Gelieve op voorhand een toiletbezoek in te plannen.
Aankomst: Vrijdag 17 oktober 2025 omstreeks 18.00 uur aan ZAAL LIBBEKE (De klasouder houdt jullie op de hoogte via WhatsApp.)
Waar? Ter Helme
Kinderlaan 49-51
8670 Oostduinkerke
Benodigdheden:
-
Kleding:
-
Sportieve kledij: lange broeken, T-shirts, pulls, joggings
-
Stevige wandelschoenen of sportschoenen (minstens 2 paar)
-
Voldoende ondergoed en kousen
-
Pyjama
-
Knuffel
-
Pantoffels (verplicht)
-
Regenjas (verplicht)
-
Laarzen (verplicht)
-
Toilet- en slaapgerief
-
Hoeslaken, kussensloop, slaapzak
-
Plastic zak of linnenzak (vuile was)
-
Handdoeken en washandjes
-
Toiletzak: kam, borstel, shampoo, douchegel, tandenborstel, tandpasta, bekertje, zakdoeken
-
Andere benodigdheden:
-
Schrijfgerief
-
Briefpapier en briefomslagen (adressen + postzegels op voorhand noteren)
-
Kleine strandschep
-
Lege drinkbus
-
Lege brooddoos
-
Rugzak
-
Dvd (busreis), gezelschapsspel (verplicht)
-
Zwemgerief in aparte rugzak
-
-
Plastic zak voor schelpen
-
Zaklamp
-
Verrekijker (niet verplicht)
Niet vergeten!
-
Kids ID/ ISI+: bezorgen aan de klasleerkracht vlak voor het vertrek
-
Lijstje met belangrijke gegevens:
-
Bewijs van de dokter met te nemen medicatie (tijdstip en dosis vermelden). Bezorg dit aan de klasleerkracht vlak voor het vertrek met de naam van uw kind op.
-
Slaapwandelen, allergieën, bedplassen, maandstonden, …
-
Controleer uw kind op luizen. We willen geen ongewenste bezoekers tijdens of na onze zeeklassen.
-
Op dinsdag organiseren wij een zandkastelenwedstrijd. Vergeet niet te stemmen op jullie favoriete zandkasteel. Donderdagavond wordt de winnaar bekend gemaakt.
Een kaartje
Noteer het volgende adres op jullie brief of kaartje:
Sint-Martinusbasisschool Lubbeek
Naam van de leerling + klas
Ter Helme
Kinderlaan 49-51
8670 Oostduinkerke
Wij lezen elke woensdag samen met een vriendje van het tweede leerjaar.
