3e kleuterklas
Via deze link kunnen jullie de foto's bekijken van het thema ruimte: https://photos.app.goo.gl/d39utR3wwxmf6A1Y6
Dit zijn de foto's van de jarigen in februari en nu gaat het duren tot in april eer er nog jarigen gevierd zullen worden in onze klas: https://photos.app.goo.gl/5ANKmttdxwrULrxC6
Dit zijn de foto's van de jarigen van de maand januari: https://photos.app.goo.gl/jkZfLEFxVNHRq1K97
Beste ouders
Via deze link kunnen jullie de foto's bekijken van begin januari, we werkten toen "themaloos" en hielden onze Nieuwjaarsreceptie: https://photos.app.goo.gl/id4UyP1yGhxiwxyv8
Juf Ria
HIEP HIEP HOERA
Celine werd 5 jaar op 12 december
Nog enkele sfeerbeelden:https://photos.app.goo.gl/K3XJNBksE1gronnQ7
Gust werd 5 jaar op 20 december
Nog enkele sfeerbeelden:https://photos.app.goo.gl/N8Gw9vWm1xRaWvcP6
Hanna werd 5 jaar op 27 december
Nog enkele sfeerbeelden:https://photos.app.goo.gl/WFs7JEzpysQPw9Mq8
HIEP HIEP HOERA
Alex werd 5 jaar op 8 november!
Nog enkele sfeerbeelden:https://photos.app.goo.gl/A9zBBT6shK6Wr9Rw9
Noor werd 5 jaar op 10 november!
Nog enkele sfeerbeelden: https://photos.app.goo.gl/W7cUVPKerzxfTfYBA
Finn werd 5 jaar op 17 november!
Nog enkele sfeerbeelden:https://photos.app.goo.gl/zta22CoYrnkhkYsz8
Emma werd 5 jaar op 28 november!
Nog enkele sfeerbeelden:https://photos.app.goo.gl/67RPnCsrj7Zmtkg6A
Na de drukte en de toch wel spannende dagen rond Sinterklaas was het tijd voor sfeer en gezelligheid in onze klas. De kerstboom werd gezet, de slingers omhooggehangen en we konden samen gezelschapsspelletjes spelen.
Hieronder de sfeerbeelden van ons thema Kerstmis:
Hieronder vinden jullie de link naar de sfeerbeelden van ons thema rond Sinterklaas. Wat hebben we weer genoten van het spelen in de huishoek, het bezoek van Sinterklaas en de lekkere koekjes!
Hieronder vinden jullie de link naar de foto's van ons thema wonen:
Veel kijkplezier!
Ik krijg de foto's van het thema Sinterklaas blijkbaar niet gedeeld, als ik de link kopieer, krijg ik de melding "deze gebruiksvriendelijke link is al in gebruik". Geen idee wat er misgaat! Maar bij mijn foto's staat het album wel als "gedeeld". Kunnen jullie me laten weten of jullie de foto's van Sinterklaas toch al kunnen zien? Die van het bezoek van de Sint staan sowieso al op de website, maar ik dacht niet die van in de klas.
Groetjes
Juf Ria
Via deze link kunnen jullie de foto's van november 2024 bekijken:
https://photos.app.goo.gl/Fo1f29VXPtvngXiW9
De uitstap naar het Kalvariebos kon jammer genoeg niet doorgaan, maar de kleuterjuffen zorgden voor een leuk alternatief.
De kleuters van de tweede en de derde kleuterklas konden genieten van onze herfst carrousel. We werkten met een doorschuifsysteem en konden bij elke juf een activiteit doen. We maakten pompoensoep met spinnetjes, leerden een lied en een dansje en kwamen tot rust tijdens een relaxatieofening. In de namiddag smulden we van de lekkere soep en hadden we nog een toonmoment.
Hieronder de sfeerbeelden van onze leuke dag:
Hieronder vinden jullie de link terug naar de foto's van ons thema rond de herfst
Veel kijkplezier!!!!
HIEP HIEP HOERA
Charlotte werd vier jaar op 6 oktober!
Hieronder nog enkele sfeerbeelden:
https://photos.app.goo.gl/i8bcDRY59aXamFgM7
Vik werd 5 jaar op 10 oktober!
Nog enkele sfeerbeelden: https://photos.app.goo.gl/27tpAA5wuZnZeZkYA
Jonas werd 30 oktober 5 jaar!
Nog enkele sfeerbeelden:https://photos.app.goo.gl/7wyLHMvXX8N2fG1e6
Samrawi werd 30 oktober 5 jaar!
Nog enkele sfeerbeelden:https://photos.app.goo.gl/zcmfRksg9X71hvm9A
Dit zijn de foto's van de jarigen in de maand oktober en nu gaat het even duren eer we nog kunnen vieren, want in november en december zijn er geen jarigen in onze klas:
https://photos.app.goo.gl/2Bsy1rfc2rnSBB3y9
Zoals het de gewoonte is in onze klas, een "gewone" foto en een "gekke" 
Beste ouders
Dit is de link naar de foto's van de week voor de herfstvakantie, o.a. van de herfstcaroussel:
https://photos.app.goo.gl/E9rr6aMXgfH1FtPp6
Beste ouders
Dit is de link naar de foto's van de voorbije twee weken:
https://photos.app.goo.gl/Up83utzfvgro2ZVs6
Beste ouders,
De voorbije week gingen we op pad met Speurneus Spitsmuis en Pia de Pissebed. We maakten kennis met Korneel de kikker, Dina de das, Bo de specht, Emir eekhoorntjesbrood en met Bert de beuk. We deden er een aantal activiteiten rond en gaan ook meedoen aan de wedstrijd van “week van het bos”.
Na een week werken rond “week van het bos” gaan we volgende week proberen om wat meer te weten te komen over de herfst. Wat gebeurt er met de natuur in de herfst?
We merken op dat de bladeren verkleuren en afvallen. Hoe komt dat eigenlijk?
Er zijn veel kastanjes, eikels en beukennootjes. Wij maakten al kennis met enkele dieren die in het bos wonen tijdens de week van het bos, maar welke dieren wonen er nog allemaal? Welke dieren maken zich klaar om een winterslaap te houden?
Ter info:
- De boeken i.v.m. het thema die de kleuters meebrachten, willen we nog graag even in de klas houden om te vertellen, de knuffels mogen ook nog even in de klas blijven, volgende vrijdag krijgen de kleuters ze mee naar huis.
- op donderdag 17.10.24 gaan we naar de bib, denken jullie aan het fluohesje?
- Letter van de week: op vrijdag 18.10.24 mogen de kleuters een voorwerp/prent meebrengen waar de letter “B” in voorkomt, het mag dus iets zijn dat begint met de letter “B”, bv. “beer”, maar ook bv. “dobbelsteen”, dat gaan we voortaan altijd zo doen, om de kleuters bewust te maken van de klanken.
- Vandaag vierden we de verjaardag van Cas, hij werd 5 jaar! Hip, hip, hip, hoera!
- Dit zijn de linken naar het verhaal “Lou in het herfstbos”: https://www.youtube.com/watch?v=v1EJML9ayI0 en het verhaal “Anton en de blaadjes”: https://www.youtube.com/watch?v=mAMh-sNCpJY , twee van de verhalen die ik deze week vertelde in de klas.
Met vriendelijke groeten
Juf Magali, juf Eefje en juf Ria
Beste ouders,
Volgende week begint “de week van het bos”. In de schoolomgeving vinden we al eikels en kastanjes, mogelijk vonden jullie ze ook al in de jaszak of schooltas van je kleuter! We gaan ook meedoen met de wedstrijd van “week van het bos”. Aan de hand van een aantal opdrachten en informatie gaan we meer te weten komen over de biodiversiteit in het bos. We voeren elke dag een opdracht uit en komen zo meer te weten over de vrienden van Speurneus spitsmuis en Pia pissebed.
Dus gaan we de volgende weken werken rond het thema: “herfst in het bos” waarbij we aandacht hebben voor de bomen, de herfstvruchten en de dieren die in het bos wonen.
.
In de brainstorm met de kleuters kwamen allerlei bosdieren ter sprake: vos, egel, eekhoorn, uil, hert, mieren, spinnen, lieveheersbeestjes,… Maar ook dat de blaadjes verkleuren en van de bomen vallen, dat je met de blaadjes kan spelen, de wind, paddenstoelen, wilde en tamme kastanjes, eikels…
Meebrengen als je het thuis hebt:
- eventueel knuffels van bosdieren om verhalen na te spelen
- prentenboeken
(gelieve alles te voorzien van de naam van je kleuter)
Ter info:
- Morgen, vrijdag 04.10.24, vragen we aandacht voor “Saved by the bell”. We komen op het einde van de schooldag 10 minuten vroeger naar buiten en gaan dan met de ganse school belletjes en muziekinstrumenten laten horen. De kleuters mogen een muziekinstrumentje meebrengen, we denken dan vooral aan een “schudinstrumentje” (maracas of schudeitje). De schoolbel zal dan ook wat langer rinkelen, zo vragen we aandacht voor goed onderwijs voor iedereen!
- Er moeten geen stickertjes van de kiwi’s meer verzameld worden want onze poster op school is vol.
Fruit op school:
- In de nieuwsbrief stond dat de kinderen op donderdag een lekker stuk fruit krijgen en die dag zelf geen fruit moeten meebrengen, maar dat zal deze week morgen, op vrijdag 04.10.24 gebeuren omwille van de pedagogische studiedag op donderdag 03.10.24.
Extra:
Hieronder de link naar het verhaal van ons thema ' Ik ben ik, jij bent jij en samen zijn we wij!"
https://www.youtube.com/watch?v=XCKfHHlVXyU
Met vriendelijke groeten
Juf Magali, juf Eefje en juf Ria
Beste ouders
Hieronder vinden jullie de link naar de foto's van de voorbije twee weken.
Mvg
Juf Ria
Beste ouders
Via onderstaande link kan je de foto's van de jarigen van de maand september bekijken. Traditiegetrouw neem ik een groepsfoto en een foto waarop ze "gekke bekken" mogen trekken. Voor de gewone groepsfoto moet ik verschillende pogingen doen, de "gekke bekkenfoto" is bij de eerste keer meteen goed! Hoe zou dat toch komen?
https://photos.app.goo.gl/Lh4jeH3uXkTeSsZN6
De voorbije weken werketen we rond het thema " Ik ben ik, jij bent jij en samen zijn we wij!"
Tijdens de eerste week de eerste week lag de focus op hoe we eruit zien. Lichaamsbewustzijn komt het best tot stand door er op veel verschillende manieren mee bezig te zijn: door aanwijzen en benoemen van lichaamsdelen bij jezelf, bij andere kinderen en op plaatjes, door bewegingsspelletjes,… .
We werkten ook rond de gevoelens aan de hand van het prentenboek: Het kleurenmonster. We deden allerlei activiteiten rond het herkennen van de kleurenmonsters en de bijhorende gevoelens.
Hieronder vinden jullie de link naar de foto's. Veel kijkplezier!
HIEP HIEP HOERA
Michel werd 1 September 5 jaar!
Dana werd op 11 September 6 jaar!
Nathan werd 12 September 5 jaar!
Hieronder vinden jullie de link naar de eerste sfeerbeelden van onze klas:
https://photos.app.goo.gl/6hbt2QKpPXZkbWNYA
GOEDEMORGENLIED
Goedemorgen, goedemorgen,
Goedemorgen, jij en jij
Goedemorgen, goedemorgen,
Ben jij vandaag ook blij?
‘k Ben blij omdat ik spelen mag,
‘k Ben blij omdat ik lachen mag
In onze kleuterklas
‘k Ben blij omdat ik spelen mag,
‘k Ben blij omdat ik lachen mag
In onze kleuterklas
Goedemorgen, goedemorgen,
Goedemorgen, jij en jij
Goedemorgen, goedemorgen,
Ik ben vandaag zo blij!
HET WEEKLIEDJE (dagen van de week) – meester Gerd
https://www.youtube.com/watch?v=285q0ISt5Lk
HET WEERLIEDJE – meester Gerd
https://www.youtube.com/watch?v=it--jCtb29g
HET OPRUIMLIED – meester Gerd
Tingeling dat doet de bel
Handen in de lucht en doe het snel
Het is nu tijd, het einde is nu daar,
Dus help elkaar, dan zijn we sneller klaar
Al het speelgoed in de bak, alles van de grond
Alles op zijn plaats, terug waar het stond
Als we klaar zijn gaan we naar de kring
Is iedereen klaar, OK begin!!
We moeten opruimen!!! We moeten opruimen!!!
Opruimen!!! We moeten opruimen!!!
Opruimen!!! We moeten opruimen!!!
Opruimen!!! We moeten opruimen!!!
Opruuuuuuiiiimen!!!
Opruuuuuuiiiimen!!!
Opruuuuuuiiiimen!!!
We moeten nu opruuuuuuiiiimen!!!
https://www.youtube.com/watch?v=5Ee5PYfA5Yg
HET WEEKENDLIED – meester Gerd (zingen we op vrijdag)
https://www.youtube.com/watch?v=5Vu4V2ZTXJU
Themabriefje 4: “Ik ben ik, jij bent jij en samen zijn we wij!” - 23.09.24-27.09.24
Beste ouders
Vanaf maandag 23 september werken we het thema Ik ben ik, jij bent jij en samen zijn we wij!” uit. Tijdens de eerste week ligt de focus op hoe we eruit zien. Spelenderwijs leren we ons lichaam kennen. Lichaamsbewustzijn komt het best tot stand door er op veel verschillende manieren mee bezig te zijn: door aanwijzen en benoemen van lichaamsdelen bij jezelf, bij andere kinderen en op plaatjes, door bewegingsspelletjes,… .
Wat kunnen we doen om ons lichaam sterk en gezond te houden? Hoe verzorg ik mezelf? Dat proberen we allemaal te ontdekken!
Ter info:
- Morgen, vrijdag 20.09.24 is het strapdag, we komen dan, indien mogelijk, te voet of met de fiets naar school
- Letter van de week: op dinsdag 24 september mogen de kleuters een voorwerp, prent of foto meebrengen van iets dat begint met de letter “i” van “ik”.
- Meebrengen (indien je het thuis hebt): een oud tijdschrift (waaruit geknipt mag worden)
Met vriendelijke groeten
Juf Magali, juf Eefje en juf Ria
Beste ouders
Via onderstaande link kan je de foto's van week 3 in onze klas bekijken. De foto's van de verjaardagen staan er nog niet bij, want we hebben nog een verjaardag te vieren in de maand september!
Met vriendelijke groet
Juf Ria
https://photos.app.goo.gl/6hzAz9opQutMREKA9
Themabriefje 3 voor de week van 16.09.24-20.09.24
Beste ouders
Deze week leerde Zoem de bij, één van de vriendjes van Pompom, ons de letter "Z". We bekeken een filmpje over de letter “Z”. Zoem zal ons regelmatig nieuwe letters leren. De kleuters vonden het heel fijn om samen woorden te zoeken die beginnen met de letter "Z".
We hebben ook al bijna alle filmpjes van de “breinkrachten” gezien, elke dag een ander filmpje en het viel me op dat de kleuters de breinkrachten al goed kennen van vorig jaar.
Vandaag gingen we voor de eerste keer dit schooljaar naar de bib, iedereen kiest daar een boekje dat in de klas blijft. Op weg naar de bib en de terugweg naar school besteden we aandacht aan hoe we moeten oversteken op het zebrapad. Zo kunnen we op het einde van het schooljaar het "voetgangersexamen" afleggen.
Volgende week gaan we werken rond “groeimindset”. Juf Magali en juf Eefje hebben volgende week een stagiaire in hun klas, ook zij werkt rond dit thema.
We gaan de kleuters proberen bewust te maken dat ze hun kwaliteiten kunnen ontwikkelen door te leren en ervaringen op te doen. We leggen de focus op de inspanning die ze leveren, op groei, op leren en leren van fouten die ze maken.
Uiteraard is dit iets wat we het ganse schooljaar doen, maar waar we de komende week toch wel even willen bij stilstaan.
Met vriendelijke groeten
Juf Magali, juf Eefje en juf Ria
Beste ouders
Via de onderstaande link kunnen jullie nog wat foto's bekijken van de activiteiten in de klas van de voorbije week, het zijn foto's vanaf 6 tot en met 13 september:
https://photos.app.goo.gl/oxV1496CBG8BwufB7
Dit zijn de eerste foto's van september, veel kijkplezier!
Tips voor kleuters 3de kleuterklas
TIPS OM SAMEN MET JE 5-JARIGE KLEUTER SPELEND BEZIG TE ZIJN.
1. ZELFREDZAAMHEID
Samen met je kleuter problemen oplossen.
Het niet altijd zelf doen - eerst uitleggen hoe het moet, en daarna kan je kleuter het zelf doen. Ook al kost het misschien wat moeite en tijd, of is het werkje niet zo gedaan zoals jij het zou doen.
Bijvoorbeeld:
- zichzelf aankleden
- ook oefenen met riemen en slecht sluitende knopen van bijvoorbeeld een jeans…
- helpen tafel dekken
- zichzelf wassen, billen afvegen, neus snuiten, mond afvegen
- schoenen aandoen
- veters leren binden
- zelf brooddoos in boekentas doen
2. SOCIAAL- EMOTIONEEL
Hecht veel aandacht aan het "zich goed voelen"!
- kunnen samen spelen
- iets van elkaar verdragen
- samen delen
- spelregels nakomen (kinderen niet altijd laten winnen)
- de beurt afwachten, ook volhouden als het niet zo best lukt...
- maak duidelijke afspraken met je kind thuis en pas ze ook toe: wat vandaag niet kan, kan ook niet morgen... Kinderen verlangen vaste afspraken.
- ondersteun ook de afspraken van de klas - de school:
- naar werkhouding o werkjes afmaken o op tijd komen
- de schoolregels en de eetzaalregels samen thuis overlopen
- bespreek eventueel negatief gedrag van je kind niet waar hij/zij bijstaat.
3. VOORBEREIDEND REKENEN
Gebruik hiervoor allerlei dingen die je thuis hebt en situaties die zich thuis voordoen.
- blokjes, auto's, puzzels, kaartspel
- gezelschapsspelen (mens-erger-je niet, ganzenbord...)
- lege flesjes...
Getallenlijn:
- tel samen met hem tot vijf, terwijl hij iets aanwijst.
- tel samen met hen blokjes, koekjes ...
- getallenrij opzeggen van 0-10 en terugtellen: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0.
- oefenen van evenveel voorwerpen leggen, 1 meer of 1 minder met daarbij duidelijk maken dat 1 meer is: goed kijken naar wat er ligt er nog één erbij doen en bij één minder: goed kijken naar wat er ligt en er één wegdoen en niet alleen onthouden “1”, maar rekening houden met bijdoen of wegdoen (dit is heel belangrijk in het eerste leerjaar!)
- in een rij voorwerpen ... (tot maximum 5) de eerste, de laatste, de middelste en voorlaatste aanduiden en ook zelf benoemen:
- de ... staat op de laatste plaats....
- hou hiervoor wel rekening met de schrijfrichting (begin steeds van links naar rechts)
- verstop en verplaats spullen en beschrijf waar ze staan, onder boven, naast, achter. En draai de rollen eens om.
Laat je kleuter zijn lichaamsdelen aanduiden en zelf benoemen:
< bv. pols, elleboog, enkel, schouder enz. ...
- maar ook linkerhand, rechterhand, linkervoet en rechtervoet.
Laat hem dagelijks zeggen welke dag het is (de dagen benoemen samen met de kleur van de dag):
- begin steeds met maandag als je het ganse rijtje doorloopt
Tafel dekken:
- bij ieder bord één lepel, één vork, één mes
- bij ieder kind een koek
Leg een aantal blokken, stiften, potloden… en laat je kleuter ze rangschikken:
- van groot naar klein - van klein naar groot
- van dik naar dun, van dun naar dik
- van hoog naar laag, van laag naar hoog
- van breed naar smal, van smal naar breed
- of laat strookjes papier knippen om dit te spelen, in verschillende lengten, breedten
- maak zelf 3 groepjes van 4 potloden: één groepje met 4 potloden door elkaar, één groepje met 4 potloden netjes van lang naar kort gerangschikt en één groepje met 4 potloden netjes van kort naar lang gerangschikt – vraag dan aan je kleuter: “toon mij eens waar de potloden gerangschikt zijn van kort naar lang” → gebruik hierbij het woord “rangschikken”, want dat is een belangrijk woord voor een kleuter op weg naar het 1e leerjaar
Leer ze puzzelen ook al doen ze dit soms niet graag: eerst de hoeken, dan de randen, dan opvullen.
Speel samen met je kind met bv. lego (plannetjes leren volgen, duplo, samen tekenen, puzzelen, knutselen, klein, plasticine, strijkparels enz...
4. LEES-EN SCHRIJFVOORWAARDEN
- Leesrichting: vertellen met boek.
- laat je kleuter aanduiden aan welke kant je begint te lezen: van links naar rechts/ van boven naar onder
- stripverhalen met de vinger laten volgen
- lees zoekboeken om gericht te leren kijken en verschillen op te merken
- oefen het rijmen: laat hen rijmwoorden zoeken op een bestaand woord bv. zoek een rijmwoord op “kat”, maar probeer ook om hen in een reeks woorden te laten zoeken wat niet rijmt, bv. “huis – muis – muur – buis”
- hakken en plakken van woorden, (dit is heel belangrijk in het eerste leerjaar!): let hierbij goed op de fonetische uitspraak van de letters bv. “mm” en niet “em” - let er ook op dat je tweeklanken als dusdanig benoemt, bv. “au” is niet “a” en “u”, maar “au”. Begin eerst met ondersteuning van korte zinnen: “kijk, buiten schijnt de z o n”, je kleuter zegt “zon” – “pas op, daar ligt een t a k”, je kleuter zegt “tak”. Wanneer dit vlot gaat, kan je overschakelen naar losse woordjes: “k a t” – in het 1e leerjaar leren ze nu lezen door te zoemen, maar het “hakken en plakken” blijft belangrijk.
- woorden laten zoeken die beginnen met een bepaalde letter, vb. zoek een woord dat begint met de letter B, K, H, …
- let op hun potloodgreep: potlood tussen duim en wijsvinger, gesteund door de middelvinger.
- laat ze tekenen: op een krijtbord of op grote vellen papier (behang) of met vingerverf.
- probeer binnen de lijntjes te kleuren en best met kleurpotloodjes (geen stiften) laten inkleuren.
- fijne motoriek:
- Met de schaar werken: op een rechte lijn knippen, een rondje langs de lijn knippen, knippen op een hoekige lijn,… Dit is maar een greep uit de vele mogelijkheden om samen met je kleuter een stukje voorbereidend bezig te zijn.
BLIJF JE KIND STEEDS AANMOEDIGEN! POSITIEF BEVESTIGEN:
"DAT HEB JE FLINK GEDAAN"
SAMEN KAN DIT LUKKEN EN ZUL JE ER VEEL PLEZIER AAN BELEVEN.
Themabriefje 2: 9 tot en met 13 september 2024
Beste ouders
De eerste week zit er al bijna op! We hebben deze week de klas- en schoolafspraken leren kennen en gaan proberen om ze zo goed mogelijk na te leven. Zo wordt het een fijn schooljaar! De kleuters kregen een vaste plaats in de rij en ze kennen die al goed. Dit is al een voorbereiding op het eerste leerjaar, een aantal kleuters hadden deze week ook al een “taakje”, elke maandag krijgen andere kleuters een taakje, zo komt iedereen voor elk taakje aan bod tijdens het schooljaar.
De kleuters konden al spelen in enkele hoeken en dat gaan we volgende week ook nog doen. Zo leren ze de hoeken kennen en de afspraken die daar van toepassing zijn, vooral het opruimen is daar belangrijk. Want iedereen speelt toch liever in een netjes opgeruimde hoek.
We doen morgen een eerste keer “Krullenbol”, met aandacht voor de zit- en schrijfhouding en de pengreep. We keken ook al naar een paar filmpjes van de Breinhelden, waar we al leerden wat “stopkracht”, “startkracht”, “gevoelskracht”, … is en ook daarrond zullen we activiteiten voorzien tijdens het schooljaar.
Het thema voor volgende week is nog steeds Welkom in onze klas”, we leren Pompom en zijn vriendjes beter kennen. Ze hebben al een eerste verhaal van Pompom gehoord en zo weten ze dat Pompom een hamster en een poes heeft. Loeloe is het allerbeste vriendinnetje van Pompom. De juffen van de 2e kleuterklas werken met dezelfde taalmethode, maar bij hun is Loeloe dus de klaspop.
We gaan ook al werken rond “letter van de week”, de eerste letter is de letter “Z”.
Ter info:
- Meegeven met je kleuter: gympjes in een zakje voor het kleuterturnen (voor wie dat nog niet deed).
- op dinsdag 10.09.24 mogen de kleuters een voorwerp/prent meebrengen van iets dat begint met de letter “Z”.
- Donderdag 12.09.24 om 9.00 uur gaan we naar de bib. Zorg ervoor dat je kleuter een fluohesje aanheeft, zo zijn we goed zichtbaar op de straat.
- Controleer uw kleuter regelmatig op teken want met dit goede weer spelen we dagelijks in het bosje.
- In de bijlage vind je de powerpoint van de infoavond terug en tips voor kleuters van de 3e kleuterklas.
Met vriendelijke groeten
Juf Magali, juf Eefje en juf Ria
Themabriefje: 2 tot en met 6 september 2024: “een nieuw schooljaar, welkom in onze klas”
3Ka juf Ria 3Kb juf Magali en juf Eefje
Beste ouders
Een nieuw schooljaar, een nieuwe start, een nieuwe juf…
De eerste weken werken we zonder thema. Dat geeft ons de kans om terug te wennen aan het schoolritme en krijgen we, als juf, meer tijd om mee te spelen, om te observeren, om de talenten en interesses van de kleuters te ontdekken. We maken wel kennis met Pompom, die ons tijdens het schooljaar allerlei leuke dingen gaat leren.
We gaan de nieuwe afspraken en gewoontes van de klas verkennen, leren onze nieuwe symbolen en kleurengroep kennen, leren een aantal “rituelenliedjes”, gaan op ontdekking in de hoeken van onze klas, leren werken met het keuzebord, dat zal vanaf nu via Smartsymbols gaan, we leggen het wel uit op de infoavond.
We zetten een stap naar zelfstandigheid door iedere morgen onze schooltas leeg te maken en alles in de klasbroodmand, klasfruit- en koekendoos te sorteren.
Voorzie daarom alles duidelijk van de naam van je kleuter zodat je kleuter steeds alles terug kan vinden (zowel brooddoos, drinkbus, fruit - en koekendoos).
We gaan ook regelmatig activiteiten doen met de 2 klassen samen, o.a. krullenbol, verhalen vertellen, met enkele groepjes eens spelen in de andere klas…
Belangrijk!: kijk de formulieren in het mapje van je kleuter goed na, vul alles in, zeker het middagmaalbriefje, dat moet op woensdag 04.09.24 binnen gebracht worden, want juf Sabrina moet de middagmalen bestellen.
Graag meegeven met je kleuter:
-Gezien de verkoudheden gratis zijn, vragen we aan iedere kleuter om een doos papieren zakdoekjes mee te brengen.
Dit is het eerste themabriefje. De volgende keren zullen we, telkens op donderdag, voor de start van een nieuw thema het themabriefje doormailen. Net zoals we de vorige schooljaren deden. Kunnen jullie nu a.u.b. al even bevestigen of jullie deze mail ontvangen hebben, zo weten wij of de e-mailadressen correct zijn. Alvast bedankt!
Goed om te weten:
-Infoavond op woensdag 4 september: jullie krijgen uitleg over de werking in onze klas.
-Het thema dit schooljaar is: “Trek je stapschoenen maar aan! Dan zijn we klaar om naar onze nieuwe klas te gaan!”
Aarzel niet om ons dingen over uw kleuter te vragen, te vertellen,… die nodig kunnen zijn om alles vlot te laten verlopen. Heel belangrijk is dat de kleuters zich goed voelen bij ons, bij elkaar,… kortom, dat ze graag naar school komen.
Met vriendelijke groeten
Juf Magali, juf Eefje en juf Ria
